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#informationskompetenz

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peDOCS

Wie können Studierende ihre Informationskompetenz verbessern? Ein neu entwickeltes Serious Game bietet praxisnahe Szenarien, um Recherchefähigkeiten zu stärken. Der Aufsatz liefert zudem Leitlinien zur Nachnutzung des Spiels in verschiedenen Bildungskontexten. Jetzt mehr erfahren!
#Informationskompetenz #SeriousGame #Hochschullehre #DigitaleBildung #WissenschaftlichesArbeiten
⬇️
pedocs.de/frontdoor.php?source

Grafik: Zwei Spielwürfel. Text: Serious Game fördert Informationskompetenz (Eckardt et al.: 2016)
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ZB MED

Ohne die Fähigkeit, #Daten kompetent zu sammeln, zu managen, zu bewerten und anzuwenden ist es bei der Vielfalt und dem Umfang nicht möglich, Ergebnisse abzuleiten oder Zusammenhänge zu erkennen. Aber wie und wo anfangen?

Darum geht es in unserer Videoreihe ZB MED-LAB. Hier zeigen wir Tools und Plattformen, um digitale #Informationskompetenz zu erwerben - vom maschinellem Lernen bis hin zum #Programmieren mit #Python.

▶️ ZB MED-LAB: t1p.de/04d9

#WeiterWissen. Mit uns.

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Deutscher Bibliotheksverband

In einer komplexen, sich stetig wandelnden Informationsgesellschaft braucht es Orte, die den Umgang, die Bewertung und die Nutzung von Daten schulen. Die wissenschaftlichen #Bibliotheken sind diese Orte!
#Informationskompetenz

Kampagne #WeiterWissen. Mit uns!
#OpenAccess
#Forschungsdaten
#KulturellesErbe
#Langzeitarchivierung
#ForschungUndEntwicklung
#FutureSkills

@stabihh @SLUBDresden @ZBMED @UB_HUBerlin @DNB_Aktuelles @bsbmuenchen @tibhannover @stabi_berlin @ubleipzig @ZBW_MediaTalk @subugoe

Gelbe und lilafarbene Grafik mit Text: Future Skills: Kompetent durch die Informationsflut. Mit uns. WEITER WISSEN."
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Ulrike Wuttke (moderator) 🇺🇦

Es war mir eine große Freude mit @steyerti in die große weite Welt der #TeachingLibrary einzusteigen. Wir finden: "Die Teaching Library ist ein Habitus, eine Vision und Querschnittsaufgabe innerhalb einer Organisation."
💡Mehr wissen? Gerade erschienen und #OpenAccess: Wuttke, Ulrike and Steyer, Timo. "30 Jahre Teaching Library (D-A-CH): Von der Katalogschulung zum Lernort Bibliothek?" Bibliothek Forschung und Praxis, 2025. doi.org/10.1515/bfp-2024-0079 #libraries #Bibliotheken #Informationskompetenz

De Gruyter · 30 Jahre Teaching Library (D-A-CH): Von der Katalogschulung zum Lernort Bibliothek?Zusammenfassung Der Beitrag skizziert die Rezeption und Entwicklung des Konzepts der Teaching Library im deutschsprachigen Raum mit Fokus auf wissenschaftliche Bibliotheken. Dabei wird auf kontextuelle Kernbegriffe wie Informationskompetenz (information literacy) eingegangen sowie auf Anforderungen an die bibliothekarische Aus- und Weiterbildung. Der Beitrag diskutiert kritisch Herausforderungen im Kontext der fortwährenden Adaption der Teaching Library und mögliche Perspektiven der aktuellen Weiterentwicklung innerhalb des bibliothekarischen Aufgabenspektrums.
Continued thread
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Deutscher Bildungsserver

Das Whitepaper „Ausgabe Bildung“ richtet sich an Lehrkräfte und Personen aus dem Bildungssektor, die erfahren wollen, wie Jugendliche sensibilisiert werden können für #Desinformation und wie #Informationskompetenz im Unterricht vermittelt werden kann.
Das Whitepaper steht kostenlos zum Download zur Verfügung: usethenews.de/de/dokumente/whi
#FediLZ #Medienkompetenz #Nachrichtenkompetenz #Schule #Medienbildung #Bildung

#UseTheNewsWhitepaper Jahr der Nachricht Bildung – #UseTheNewsZwölf Monate lang haben #UseTheNews und ihre Partner im „Jahr der Nachricht 2024“ ausgetestet, wie man junge Menschen mit Nachrichten, Journalismus und vertrauenswürdigen Informationen erreichen kann. Alle Aktivitäten und die wichtigsten Erkenntnisse hat #UseTheNews in einem Whitepaper für Schulen zusammengefasst.
Public
Deutscher Bildungsserver

Die Vermittlung von #Nachrichtenkompetenz ist dringender denn je. Doch wie gelingt das? Welche Formate haben sich als wirksam erwiesen?
Die Initiative #UseTheNews, eine Allianz von Partnern aus Medien, #Bildung & Wissenschaft, hat Erkenntnisse & Anregungen für Lehrkräfte zur Vermittlung von Nachrichtenkompetenz veröffentlicht. Schulen finden darin #Unterrichtsmaterialien, bewährte Methoden & erprobte Best-Practice-Projekte.
deutsches-schulportal.de/schul
#FediLZ #Informationskompetenz #Medienkompetenz

Das Deutsche Schulportal#UseTheNews - Whitepaper für Schulen zur Förderung von Nachrichtenkompetenz - Das Deutsche SchulportalWhitepaper von #UseTheNews bietet Anregungen, Kooperationspartner und Materialien zur Vermittlung für mehr Nachrichtenkompetenz.
Continued thread
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v_i_o_l_a

diese woche habe ich unserem romanischen institut mitteilen müssen, dass wir den selbstlernkurs zur literaturrecherche für die #romanistik – ulb.uni-muenster.de/ulb-tutor/ – mangels nutzung zu ende februar einstellen werden. die studierenden müssen dann den fachübergreifenden kurs absolvieren und die da gelernten methoden und strategien auf ihre romanistischen "fälle" transferieren.
#informationskompetenz #vermittlung #fachreferatsfreitag

www.ulb.uni-muenster.deSelbstlernkurs RomanistikWebquest Romanistik
Public *
LIBREAS

Call for Papers 47: Lug und Trug (im Wissenschaftssystem)

Wir suchen nach Beiträgen, die sich in das Themenfeld #Betrug im Wissenschaftssystem wagen und beschreiben, ob und was das mit #Bibliotheken zu tun haben könnte. Hat es Einfluss auf die Arbeit im Kontext von #Informationskompetenz, #Forschungsdatenmanagement oder ‒ insbesondere, wenn es um #Publikationsgebühren geht ‒ #OpenAccess?

Speak up! Support garantiert.

Deadline: 30.04.2025

libreas.wordpress.com/2024/11/

Call for Papers LIBREAS-Library Ideas, Ausgabe 47: Lug und Trug (im Wissenschaftssystem), Quelle: https://libreas.wordpress.com/2024/11/18/cfp-47-lug-und-trug-im-wissenschaftssystem/
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bibfobi

Best Practice-Slam Informations- und Medienkompetenz

📣 Die Kommission #Informationskompetenz von dbv und VDB hat auch für das Jahr 2025 wieder den Best-Practice-Slam Informations- und Medienkompetenz ausgeschrieben. Unter dem Motto „Shit happens: Fehler machen – kompetenter vermitteln!“ steht dieses Mal die Fehlerkultur bei der bibliothekarischen Vermittlungsarbeit im Mittelpunkt.Jetzt bis zum 27.01.2025 bewerben! Weitere Informationen unter: 👉 [Bild wurde entfernt,…

bibfobi.wordpress.com/2024/11/

Fortbildung in Bibliotheken · Best Practice-Slam Informations- und Medienkompetenz📣 Die Kommission #Informationskompetenz von dbv und VDB hat auch für das Jahr 2025 wieder den Best-Practice-Slam Informations- und Medienkompetenz ausgeschrieben. Unter dem Motto „Shit happens: Feh…
Replied in thread
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Deutscher Bildungsserver

@lucas Um ein bisschen mehr Orientierung in das Thema Medienkompetenz😵‍💫 zu bringen, hilft vielleicht auch unsere Systematik beim Deutschen Bildungsserver: Für uns ist #Medienkompetenz eine benachbarte Kompetenz zur #Informationskompetenz; dazu gehören noch
#Kommunikationskompetenz
#Schreibkompetenz
#Sprachkompetenz
#Lesekompetenz
#Computerkompetenz
#Internetkompetenz
#Digitale Kompetenz
#Bibliothekskompetenz
Einfach mal stöbern?😀
bildungsserver.de/benachbarte-

Ausschnitt der verlinkten Seite mit den oben als Hashtags Kompetenzen
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ZBIW.

#Lesetipp: Der Artikel zeigt gut, wie die ETH-Bibliothek generative KI nutzt, um ihre Rolle als Kompetenzzentrum zu stärken. Durch die Integration von KI in Schulungen zu wissenschaftlichem Schreiben und Plagiatsprävention sowie umfassende Personalentwicklung und Vernetzung positioniert sich die Bibliothek zukunftsorientiert. Der innovative Ansatz bietet wertvolle Impulse für Hochschulen im Umgang mit neuen Technologien. #Bibliotheken #KI #Informationskompetenz

0277.pubpub.org/pub/jvw0uubl/r

027.7 · Generative Künstliche Intelligenz trifft Informationskompetenz: Strategien an der ETH-Bibliothek
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Andreas Hütig

Neu an der #JGU Mainz: 📜Zertifikatsprogramme - kleine Studienprogramme mit fachlichen und überfachlichen Kompetenzen. Bei uns am #Studiumgenerale werden ab WS sogar zwei neu angeboten: 🎤 "Veranstaltungsmanagement in Wissenschaft und Forschung" und 📊 "Daten und Informationen". Bei letzterem geht's um #Dataliteracy, #Python-Kurse, #Datenethik, #CriticalThinking und - zusammen mit der Uni- #Bibliothek - um #Informationskompetenz. Wird spannend!
👉 Infos zum zweistufigen Verfahren (Einschreibung bis 01.09., Kurswahl im Oktober) und zu den Inhalten unter zertifikate.uni-mainz.de/

Johannes Gutenberg-Universität MainzJGU-Zertifikate
#microcredentials#JGUMainz#Mainz
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Deutscher Bildungsserver

Kennen Sie eigentlich schon unser Fachportal für Schulmediotheken?
Es bietet Informationen zu Aufbau, Organisation und Betrieb von
- Schulbibliotheken und enthält vielfältige Anregungen für
pädagogische Arbeit in der Schulbibliothek
- Best-Practice-Beispiele zur Förderung von Lese-, Medien- und #Informationskompetenz
- zur Zusammenarbeit von Schule und Bibliothek.
schulmediothek.de/
#Schulmediothek #Schulbibliothek #FediLZ #schule #Medienkompetenz #leseförderung

Ausschnitt der Startseite von schulmediothek. dem fachportal für Schulbibliotheken
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v_i_o_l_a

"Förderung von #Informationskompetenz in Spezialbibliotheken unter Berücksichtigung von Wissenskulturen" von Tatjana Penner: im Bibliotheksdienst: doi.org/10.1515/bd-2023-0055

De GruyterFörderung von Informationskompetenz in Spezialbibliotheken unter Berücksichtigung von WissenskulturenZusammenfassung Lebenslange Weiterbildung der Informationskompetenz bei Wissenschaftler*innen ist unabdingbar und steht im Einklang mit der Steigerung der Forschungsproduktivität. Trotz dieser Erkenntnisse gibt es in der Fachliteratur bisher kaum nennenswerte Konzepte zur Förderung der Informationskompetenz dieser Zielgruppe. Die an der Forschungsbibliothek des Leibniz-Instituts für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut durchgeführte wissenskulturelle Analyse zeigt, dass zur Förderung von Informationskompetenz ein ganzheitliches Konzept benötigt wird, welches sich nicht ausschließlich auf Rechercheschulungen beschränkt. Vor allem müssen verstärkt virtuelle Angebote integriert werden. Die im Folgenden aufgezeigte wissenskulturelle Analyse kann als Grundlage dienen, um ein neues Konzept zur Förderung der Informationskompetenz bei Wissenschaftler*innen zu entwickeln.
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